L'adulte surdoué

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On parle beaucoup des enfants surdoués... en oubliant parfois que ceux-ci grandissent pour devenir un jour : un adulte surdoué !

Être surdoué ne signifie pas avoir une intelligence supérieure, mais une intelligence différente de la normale. Certaines aptitudes peuvent être avancées - comme la mémoire, l'intuition, l'intelligence logico-mathématique et visuo-spatiale - et d'autres normales voire inférieures à la normale.

Le diagnostic de Haut Potentiel Intellectuel (HP) peut être suspecté par l'interrogatoire mais se confirme par un Quotient Intellectuel. Ce dernier est cependant critiqué puisqu'il n'évalue pas tous les types d'intelligence. L'adulte surdoué se caractérise également par les signes suivants : hyper-lucidité et hyper-sensibilité, paradoxalement associées à un sentiment de décalage par rapport aux autres et un manque de confiance en soi.

Pour éviter les termes de supériorités intellectuelles ("sur" doué, "haut" potentiel) certaines préfèrent même parler de zèbres, ces animaux sauvages aux rayures savamment agencées.

Comment peut-on mesurer le Haut Potentiel ?

Il existe des tests qui mesurent le Quotient Intellectuel (QI). Les plus connus sont les matrices de Raven, de Catell, de Binet, de Wais (Weschler Adult Intelligence Scale), ou Wechsler qui est le plus fréquemment utilisé et dont le chiffre maximal est de 160.Le QI obtenu n'a pas la même valeur selon le type de test, car les échelles de mesure ne sont pas identiques. C'est-à-dire qu'un adulte ayant 134 au test de Binet, obtiendra un autre score s'il passe le test de Wechsler.

Attention : les tests proposés sur Internet ne sont en aucun cas révélateurs des capacités intellectuelles des individus. Ils ne donneront pas de résultat précis pour évaluer un adulte surdoué.

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Auteur : Ladane Azernour Bonnefoy
Consultant expert : Claire d'Adhémar, neuropsychologue spécialisée dans l'accompagnement des enfants et adultes à haut potentiel.